El Paraíso, memorias del conflicto armado

Desarrollo del proyecto a través de la platafoma CLASSTING con los estudiantes de grado tercero
I.E. EL PARAISO

Postulación del proyecto a la convocatoria ICT training for Colombian Teachers 2020

https://youtu.be/BGJsCbk34xE

1. Introducción

El proyecto de investigación “El Paraíso, memorias del conflicto armado” es una propuesta que se desarrolla con los estudiantes de quinto de Primaria inicialmente y que poco a poco se fue integrando a los demás estudiantes de la sede, la propuesta recopila las historias del conflicto armado en el centro poblado El Paraíso en el municipio de Algeciras Huila contadas por los pobladores y padres de familia para recrearlas a través de herramientas virtuales interactivas en la creación de historietas y álbumes fotográficos. Esta propuesta busca generar análisis del contexto desde el aspecto político, económico, educativo y social por parte del estudiantado, así como generar sentido de pertenencia, arraigo cultural y tejido histórico.

2. Planeamiento del problema

El centro poblado El Paraíso está ubicado a 17 kilómetros del casco urbano del municipio de Algeciras, es una zona de clima frío que permite la diversidad agrícola, la mayoría de sus habitantes no tienen finca propia, hacen que sean jornaleros de una hacienda productora de café o de fincas aledañas. Por su ubicación limítrofe con el departamento del Caquetá fue usado como corredor estratégico de los grupos insurgentes lo que hizo que fuera un pueblo azotado por la violencia. En la época de los 80 la zona fue duramente golpeada por los grupos alzados en armas y ocasionaron muchas muertes, desplazamientos, desapariciones forzadas, amenazas, separación de familias, violencia, entre otras situaciones que perturbaron la calma de sus habitantes y estigmatizaron duramente el territorio, hoy en día es considera la única zona de posconflicto del departamento del Huila.

Desde ésta perspectiva, la Institución Educativa del centro poblado ha sufrido la problemática con altos niveles de deserción escolar por causas como el desplazamiento, el reclutamiento de menores a grupos armados, la falta de oportunidades, entre otras. Hoy en día la Institución Educativa El Paraíso cuenta con 13 sedes educativas, las cuales comprenden una población total de 684 estudiantes, 424 estudiantes de primaria y 257 estudiantes de secundaria.

Muchos jóvenes y niños desconocen los actos violentos que se ocasionaron en la zona desde los años 80 al 2010, antes del proceso de paz. Por tanto, se hace necesario conocer y recrear éstas historias que marcaron de una u otra manera el desarrollo educativo, político, económico y social de la región.

3. Pregunta de investigación

¿Cuáles son las memorias del conflicto armado del centro poblado El Paraíso y de qué manera recrearlas con los estudiantes de grado quinto?

4. Objetivo General

Recopilar las memorias del conflicto armado en el centro poblado El Paraíso y recrearlas a través de herramientas interactivas por los niños de grado quinto para crear tejido histórico y arraigo cultural.

4.2 Objetivos Específicos

Recopilar los relatos y testimonios del conflicto armado en la zona a través de entrevistas y videograbaciones.
Recrear a través de historietas virtuales las memorias del conflicto armado de pobladores y padres de familia.
Fortalecer arraigo cultural, identidad y tejido histórico en los habitantes del centro poblado El Paraíso a través de las memorias del conflicto.
Crear una propuesta consolidada que motive a contar historias del conflicto jamás contadas.

Elaboración de dibujos sobre el conflicto armado a partir de la socialización de historias y testimonios de los pobladores de la vereda El Paraíso.

Elaboración de historietas sobre conflicto armado en la zona usando herramientas digitales con la aplicación offline "comic life" en clases.

Con el uso de herramientas digitales en el aula y la aplicación virtual offline "comic life" los estudiantes usan los dibujos realizados por ellos mismos y las historias escuchadas por los adultos, vecinos y pobladores de la región sobre el conflicto armado vivido antes del año 2010 (firma de los acuerdos de paz) y realizan sus propias historietas y albumes digitales. Esta experiencia tics busca generar sentido de pertenencia, arraigo cultural y tejido histórico de la zona en las nuevas generaciones.

Creación de historietas.

COMICS SOBRE EL CONFLICTO ARMADO ELABORADO CON LA PLATAFORMA COMIC LIFE

María Del Carmen Gaitán

Elaborado por Karen Johana Avendaño

Elaboración de cuentos sobre el conflicto armado en la zona

A partir de las historias contadas por los mayores, los estudiantes han podido tener un concepto mas claro de lo que fue la guerra en la zona en otros tiempo donde ellos todavía no habían nacido que marcaron de una u otra manera el desarrollo educativo, político, económico y social de la región.

Desde esta perspectiva los estudiantes han podido crear sus propios cuentos y participar de concursos municipales de cuento, donde se han destacado sus escritos.